上半年以來，灌西投資公司黨委緊緊圍繞“降本創(chuàng)新”工作主題，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨建基礎(chǔ)建設(shè)，推動品牌創(chuàng)建，為企業(yè)加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保證。
（一）規(guī)定動作序時推進(jìn)。為保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育起好步、開好局，公司黨委制定了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案》，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為年度黨建重點工作，納入書記清單，黨委為每個黨員贈送《中國共產(chǎn)黨章程》計780本，為在崗管理人員黨員購買了150本《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，還為在崗黨員購買了400本《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，為切實開展好學(xué)習(xí)教育提供了保障。隨后，學(xué)習(xí)教育從黨委，黨支部、黨小組三個層面全面啟動。在黨委層面，5月13日，公司黨委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員部署會，通過電視新聞、網(wǎng)站、橫幅等宣傳形式，對活動進(jìn)行了具體部署，做到活動人人皆知。各基層黨支部嚴(yán)格落實“三會一課”制度，支部書記認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫專題黨課教案，以集體上黨課的形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育在支部層面全面鋪開。5月18日，各支部以黨小組為單位召開學(xué)習(xí)座談會，在黨小組層面上深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。　
（二）實際載體注重效果。公司黨委結(jié)合實際，以“進(jìn)課堂作表率”作為學(xué)習(xí)教育載體，做到以學(xué)促做。一是區(qū)分不同層次、不同類別黨員，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以中心組學(xué)習(xí)、晚上學(xué)習(xí)班作為“理論課堂”， 以設(shè)立支部書記微信群、QQ群作為“網(wǎng)絡(luò)課堂”， 以聯(lián)系點作為“實踐課堂”抓好學(xué)習(xí)；中層管理崗位黨員以支委會、班子研討會作為“理論課堂”；以網(wǎng)站、手機(jī)平臺作為“網(wǎng)絡(luò)課堂”；以委員包片區(qū)作為“實踐課堂”；普通黨員以黨員活動日、學(xué)習(xí)固定日、黨小組會作為“理論課堂”，宵洋黨支部以集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員學(xué)《黨章》《條例》并做好學(xué)習(xí)筆記；后勤黨總支部組織人員為離退休、在崗、非在崗黨員送黨章、黨徽；通過電視、微信設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)課堂”，各黨（總）支部對在崗黨員建立支部交流群；以本職崗位作為“實踐課堂”， 新河黨支部設(shè)立班組崗位課堂，深入基層班組，組織基層班組長及職工，就開展鹽業(yè)技術(shù)及鹵水單耗等問題進(jìn)行互動學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)習(xí)全覆蓋。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)嚴(yán)格落實。５月17日，公司黨委組織四個督導(dǎo)組成員對基層支部書記黨課教案進(jìn)行綜合審評打分，提高黨課教案質(zhì)量，督促各支部上好“兩學(xué)一做”第一堂黨課。18日分四個片區(qū)集中上黨課，四個督導(dǎo)組及時跟進(jìn)督導(dǎo)。５月30日，公司黨委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題座談會，各支部結(jié)合本單位工作實際，認(rèn)真查擺學(xué)習(xí)教育中存在的各類問題，針對問題進(jìn)行研究整改。為切實加強(qiáng)工作指導(dǎo)督促，根據(jù)集團(tuán)公司“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《實施方案》安排，確定了新河制鹽公司黨支部為工作監(jiān)測點，利用三會一課、聚焦20號等載體，開展學(xué)習(xí)討論活動，并組織各單位黨支部書記進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。制定了“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)，共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動實施意見，強(qiáng)化宣傳，推動落實。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)教育當(dāng)好表率，6月3日，黨委書記王德志以“學(xué)習(xí)毛澤東《黨委會的工作方法》”為主題，結(jié)合工作實際為黨員干部集中上專題黨課。
通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好“兩學(xué)一做”和夯實黨建基礎(chǔ)有機(jī)結(jié)合。層層實踐、層層示范、以上帶下，形成共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好氛圍。(尹舒)